VIDEODIDAKTIK

Häufig wird in Lernvideos nur mehr oder weniger abgefilmter Frontalunterricht gezeigt. Für GEORG hat Westermann eine neue, einzigartige Videodidaktik entwickelt. Die Inhalte werden grundsätzlich schnell erfassbar visualisiert und mit Audiodateien unterlegt. Bei Bedarf ist der Audiotext einblendbar. Interaktiv können die Azubis Videos in Spielfilmqualität, Erklärvideos oder Praxisvideos durcharbeiten. Auch sehr komplexe Themen werden so leicht verständlich.

Hier stellen wir Ihnen die verschiedenen Videoformate vor und deren Einsatz im Ausbildungsalltag. 

Talking Heads

Talking Heads sind sehr beliebt bei Schülerinnen und Schülern. Hierbei wird mit und ohne Visualisierungen oder Tafelbild erklärt.


Erklärvideo

Erklärvideos sind interaktiv im Handling und werden genutzt, um anschließend Aufgaben zu stellen. Sie sind besonders geeignet, wenn Prozesse gezeigt werden, die nicht beobachtbar sind und Beschreibungen den Sachverhalt verkomplizieren.


Situationsvideo

Situationsvideos können Inhalte oder Situationen lebensnäher und authentischer vermitteln. Sie können als Einstieg in ein Thema genutzt werden, als Gesprächs- oder Diskussionsanlass oder auch in Anwendungsphasen.  

Praxisvideo

Praxisvideos zeigen typische berufliche Sachverhalte und sind interaktiv auch in Bezug auf die auszuwählenden Inhalte.


Erklärvideo

Erklärvideos werden häufig zu Beginn einer Lerneinheit genutzt, um zu kontextualisieren und um komplexe Sachverhalte einfach zu erklären.